Activități
1. Manual pentru facilitatori pe tema învățării prin servicii
pentru educarea profesorilor și mentorilor în această metodologie. În cadrul acestui proiect, nu ne concentrăm doar pe dezvoltarea competențelor mediatice ale tinerilor. Utilizăm, de asemenea, o abordare inovatoare, care se numește metodologia de învățare prin servicii. Grupul țintă pentru această activitate:
Profesorii
Mentorii
2. Curs pentru tineri privind diferite aspecte ale educației media
pentru a le oferi competențele necesare în domeniu. Cursul este conceput pentru a-i ajuta pe tineri să își schimbe modul de a percepe informațiile, de a se îndoi mereu, de a verifica de două ori, de a nu avea încredere – dar, în cele din urmă, de a lua cea mai bine informată decizie pe baza informațiilor despre care sunt siguri că sunt corecte. Durata cursului: 10 ore cu 5 module (durata fiecărui modul – 2 ore)
3. Dezvoltarea propriilor media cu ajutorul unei platforme de rețele sociale
tinerii aplică în practică ceea ce au învățat la cursul de educație media. Fiecare dintre ei va trebui să dețină un serviciu de știri sociale care trebuie să fie live, timp de cel puțin 6 luni. Această activitate include sesiuni private (atât cu partenerii de proiect, cât și cu facilitatorii) cu fiecare participant pentru a decide subiectul pe care doresc să îl abordeze în canalul lor de știri. Fiecare tânăr este responsabil de crearea canalului său media și de respectarea programului de publicare a știrilor pe tema aleasă anterior. Rezultatul final: un raport comun despre modul în care a decurs activitatea în fiecare țară.
Care sunt rezultate intangibile așteptate odată cu implementarea proiectului?
